A．完全正确 B．完全错误 C．无错误，但不完备 D．部分错误在建构性的教与学中，创造了一个关于学习内容的哲学……

单项选择题Ku波段卫星传输与C波段卫星传输的不同是（）。

A．以高速下载图像、声音、文字、数据等综合信息，形成覆盖全国城乡的网络，使得边远贫困地区各类教育单位直接接收教育节目和教育信息，加速不发达地区的教育 
B.在大功率转发器技术已成熟以后，可以接收多达若干套电视节目，利用计算机网及其他公网资源建立教学反馈系统，并具有一定的交互功能。 
C．星载的成型波束天线性能也达到理想的程度，建立远程教育信号回传系统，可汇集各办学单位需要用卫星传送的教学业务，实行统一上行，提高频率资源的利用率。 
D．将模拟信号改为数字压缩信号，Ku波段比C波段下行波束窄、波长短，可使用小口径天线接收，使静止轨道上的轨位资源提高一倍以上，实现卫星电视直播。

单项选择题将人耳感觉器官能听到的各种频率声波的最低的声压值连成一条曲线，称为（）曲线。

A．响度 
B．闻阈 
C．音色 
D．立体声

单项选择题情境模拟是研究处于不同情境下人们的（），而不是纯技能性操作。与教授系列规则和程序模拟不同，情境模拟通常允许学生探索一个情境中采取不同方式行为的结果，或在其中扮演不同的角色，在所有的情境模拟中，学生都是情境的一个组成部分。

A．态度或动机 
B．态度或行为 
C．行为或能力 
D．行为或意志

单项选择题根据模拟实现的目标可将模拟分为两大类，即教授知识的模拟和教授技能的模拟，前者可分（）模拟和（）模拟。后者分为（）模拟和情境模拟。实际上，绝大多数模糊不能单纯地归人某一类，而是2种或更多种类型的组合。

A．物理 过程 程序 
B．过程 程序 物理 
C．程序 物理 过程 
D．物理 程序 过程

单项选择题低于（）Hz或高于20kHz的声波不能被人耳感受器官所感知，分别称为次声波和超声波。

A．20 
B．10 
C．18 
D．50