A．合作学习B．发现学习C．情境学习D．指导学习通过创设问题情境使学生提出假设，然后验证假设并做出结论的教学策……

单项选择题提出认知结构学习论的心理学家是（）。

A．奥苏伯尔
B．布鲁纳
C．加涅
D．桑代克

单项选择题儿童自我意识发展的第三阶段是（）。

A．社会自我
B．心理自我
C．生理自我
D．精神自我

单项选择题教育心理学普遍认为西方第一本《教育心理学》出版于（）。

A．1903年
B．1913年
C．1914年
D．1900年

单项选择题根据皮亚杰的认知发展理论，儿童同时可以从两个或两个以上角度思考问题，这表明儿童认知水平处于（）。

A．感知运动阶段
B．前运算阶段
C．具体运算阶段
D．形式运算阶段

单项选择题在教学中不断变换同类事物的非本质属性，以便突出本质属性的方法称为（）。

A．变化
B．改变
C．变式
D．突出

单项选择题心理学研究表明，个体的遗忘曲线变化程度是（）。

A．前后一样
B．先快后慢
C．先慢后快
D．没有规律