A．成熟 B．物理因素 C．社会因素 D．平衡化 E．遗传
问答题结合实际，分析学生品德不良的原因，并谈谈品德不良的矫正与教育措施。
问答题试述布鲁纳关于发现法教学模式的主要观点。
问答题简述智力培养的基本原则。
问答题简述国外培养元认知的主要方式。
问答题简述对感性知识进行直观教学的主要方法。
