填空题根据粉笔的颜色、形状和体积三种属性,让学生试着列出15种颜色,10种形状,5种体积,然后加以组合造出许多不同的粉笔,这种方法叫______。
单项选择题感性概括又称( )
单项选择题( )学习理论认为学习是学生建构自己的知识的过程,学生是信息意义的主动建构者。
单项选择题根据成就动机理论,力求成功者最可能选择的任务的成功率是( )
单项选择题合作学习也是一种教学策略,它的特征是以学生的主动合作学习的方式代替( )
单项选择题在学习过程中,学习者针对所学内容画出网络关系图,这种学习策略属于( )
单项选择题我们通常将成员之间相互依赖、相互影响的集合体称作( )。
单项选择题安德森的心智技能形成三阶段论的第三个阶段是( )。
单项选择题心理定势对解决问题具有( )
单项选择题( )强调学习的主动性和认知结构的重要性,主张教学的最终目标是促进学生对学科结构的一般理解。