激发学生的学习动机可以从以下四方面着手： ①创没问题情景，实施启发式教学； ②根据作业难度，恰当控制动机水平； ③充分利用反馈信息，妥善进行奖惩； ④正确指导归因结果，促使学生继续努力。
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问答题简述影响学生人格发展的主要社会因素。
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填空题课堂教学效率的高低，取决于教师、学生和______三大要素的相互协调。
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