找考题网-背景图

单项选择题

A．改造主义B．永恒主义C．存在主义D．建构主义在现代欧美教育思潮中，主张教育的本质和目的在于使学生实现“自我……

在现代欧美教育思潮中，主张教育的本质和目的在于使学生实现“自我生成”，强调品格教育，提倡学生“自由选择”道德标准，推崇古希腊苏格拉底问答法的个别教育方法的是

A．改造主义
B．永恒主义
C．存在主义
D．建构主义

<上一题目录下一题>

热门试题

单项选择题在蔡元培改革北京大学的举措中，以下不正确的是

A．发展研究所，广积图书
B．改系科制为选科制(学分制)
C．整顿教师队伍，聘请积学热心的教员
D．扩充文理，改变“轻学而重术”的思想

单项选择题提出了“正其义不谋其利，明其道不计其功”的是

A．老子
B．董仲舒
C．孔子
D．韩愈

单项选择题“百年大计，教育为本”思想的提出是在党的

A．十五大
B．十六大
C．十三大
D．十四大

单项选择题根据加涅的学习结果分类，“把两个简单运算规则组合成一个组合算法，并能够在类似的应用题中运用这套组合算法”，属于哪种学习结果

A．言语信息
B．智力技能
C．认知策略
D．动作技能

单项选择题“六学二馆”是下列哪个朝代中央官学体系的简称

A．汉朝
B．隋朝
C．唐朝
D．宋朝

单项选择题下列说法中，正确的是

A．人本主义心理学家罗杰斯强调教育与教学在儿童发展中的主导作用，并提出了“文化发展论”和“内化说”
B．前苏联心理学家维果茨基提出“以学生为中心”的主张
C．英国心理学家布鲁纳等重视教育心理学理论与教育教学实际的结合，强调为学校教育服务，发起了课程改革运动
D．美国教育学家杜威以实用主义“从做中学”为信条，对教学实践活动进行改革，对教育产生了深远的影响

单项选择题“总数为N=1000，样本容量n=100，求出间隔1000÷100=10，于是每隔10个抽取一个样本，连续抽样50次”。这是采用

A．分层随机抽样
B．系统随机抽样
C．整群随机抽样
D．简单随机抽样

单项选择题题录、索引、书目、提要和文摘等都属于

A．一次文献
B．二次文献
C．三次文献
D．四次文献

单项选择题以“海因茨偷药”为例，如果认为“海因茨应该去偷药，因为做个好丈夫就应该照顾好自己的妻子。如果他不这样做，结果妻子死了，别人都会骂他见死不救，没有良心”，说明这种观点属于科尔伯格道德认知发展阶段中的

A．相对功利主义的定向阶段
B．寻求认可阶段
C．社会契约定向阶段
D．普遍道德原则的定向阶段

单项选择题教育史上两大对立学派——传统教育派和现代教育派的代表人物分别是

A．凯洛夫和赫尔巴特
B．夸美纽斯和杜威
C．梅伊曼和杜威
D．赫尔巴特和杜威