“总数为N=1000，样本容量n=100，求出间隔1000÷100=10，于是每隔10个抽取一个样本，连续抽样50次”。这是采用

单项选择题题录、索引、书目、提要和文摘等都属于

单项选择题以“海因茨偷药”为例，如果认为“海因茨应该去偷药，因为做个好丈夫就应该照顾好自己的妻子。如果他不这样做，结果妻子死了，别人都会骂他见死不救，没有良心”，说明这种观点属于科尔伯格道德认知发展阶段中的

单项选择题教育史上两大对立学派——传统教育派和现代教育派的代表人物分别是

单项选择题有的学生平时易受暗示，屈从于权威，按照他人的意见办事，不善于适应紧急情况，这类学生的认知风格类型属于

单项选择题人类有史可稽的最古老的学校是

单项选择题“学校课程中相关的真正中心，小是科学，不是文学，不是历史，不是地理，而是儿童本身的社会生活。”这一观点反映的课程理论是

单项选择题“智慧就是最大的善……正义和其他一切德行都是智慧，因为正义的事和一切道德行为都是美而好的；凡认识这些事的人绝不会愿意选择别的事情；凡不认识这些事的人也绝不可能把它们付诸实践。……正义的事和其他一切道德的行为，就都是智慧。”所表述的是下列哪位的教育理念

单项选择题把大班上课、小班讨论、个人独立研究结合在一起，并采用灵活的时间单位代替同定制的上课时间的班级组织形式是

单项选择题为了使国家便于管理全国的学校，使所有的儿童都有上学的机会，夸美纽斯主张建立全国统一的学制，把学校组织形式分为四个阶段，对后世影响很大，普及教育及公立学校制度正式在此基础上逐步发展起来。这四个阶段是

单项选择题在19世纪，对德国高等教育发展最有影响的是1810年洪堡创建的柏林大学。它颠覆了传统大学模式，倡导“学术自由”和“教学与研究相统一”，采用了新的办学思路，树立了现代大学的完美典范。以下描述不正确的是