1-作业的内容要符合教学大纲和教科书的要求 2-作业分量要适当，难度要适度 3要向学生提出明确的要求 4经常检查和批改作业
判断题行动研究不是一种方法和技术而是一种新的研究理念和类型
判断题对合作学习的评价应该以团体成绩为主
判断题编制的客观性试题的正确答案应是无可争议的
判断题教学目标的具体化是课程标准，而课程标准的具体化就是教育目标
判断题教育法律实践是教育法律关系产生，变更和消灭所需要的条件或根据
判断题直接导入是最简单和最常用的一种课堂导入方法
判断题教师申诉制度是一项专门性的权利救济制度
判断题教育行政规章是由国务院根据宪法和教育法律指定的关于教育行政管理的规范性文件
判断题环境到的是调节人与自然之间关于生态环境利益关系的规范
判断题教师的根本任务是教书育人，为社会培养个人才
