课件的教学环节设计涉及6个方面的问题：阐明教学目标、呈现教学内容（信息量的大小）、剖析重点难点、渗透学法指导、合理设置反馈、适时归纳总结（完善知识建构的意义以及知识的迁移）。（）
A．完全正确 B．完全错误 C．无错误，但不完备 D．部分错误
单项选择题网上教育环境按照应用服务性质分，主要为4部分：网络教育的具体应用、网上教育资源、网上教学管理．网络硬件基础设施和教学平台。（）
单项选择题课件写作工具是为方便开发者和用户开发具体课件的一种软件包。它除了具有对各种多媒体素材进行综合加工，处理和编辑功能外，还具有播放演示的功能。但是，它不能控制各种多媒体外设的工作。（）
单项选择题尽管各种学习理论之间对于学习的认识存在有巨大的分歧，但是，在首先要通过人的感觉器官获取信息这方面都是一致的，因此，用人体的感觉器官获取信息是人开始学习的第一项内容。（）
单项选择题为贯彻实现逐渐分化原则和整合协调原则，加涅提出了具体应用的策略——使用先行组织者（advance organizer），并区分了两类组织者：一类是说明性组织者；另一类是比较组织者。（）
A.完全正确 B.完全错误 C.无错误，但不完备 D.部分错误
单项选择题情境模拟是研究处于不同情境下人们的（），而不是纯技能性操作。与教授系列规则和程序模拟不同，情境模拟通常允许学生探索一个情境中采取不同方式行为的结果，或在其中扮演不同的角色，在所有的情境模拟中，学生都是情境的一个组成部分。
A．态度或动机 B．态度或行为 C．行为或能力 D．行为或意志
