在通常情况下，课堂气氛可以分为积极的、消极的和______三种类型。

填空题罗森塔尔借用古希腊神话中的典故，把教师期望的预言效应称作______效应，也有人称之为罗森塔尔效应。

填空题教师自编测验是由教师根据具体的教学目标、______和测验目的，自己编制的测验，是为特定的教学服务的。

填空题发现教学，又称______，指学生通过自身的学习活动而发现有关概念或者抽象原理的一种教学策略。

填空题根据知识本身的存在形式和复杂程度，知识学习可以分为______、概念学习和命题学习。

填空题奥苏伯尔认为，学校情境中的成就动机主要由认知内驱力、______和附属内驱力三个方面组成。

填空题桑代克认为，尝试一错误学习的基本规律有效果律、练习律和______。

填空题学习动机与学习效果的关系并不是直接的，它们之间往往以______为中介。

填空题教育心理学是一门研究学校情境中______的基本心理规律的科学。

单项选择题根据教师的需要和不同时期关注的焦点问题，将教师成长分为三个阶段，一般来说，新教师最关注的问题是 ( )

单项选择题基于某种特定的标准来评价学生对教学密切关联的具体知识和技能的掌握程度。这种教学评价属于 ( )