A．18世纪末19世纪初 B．19世纪中期C．19世纪末20世纪初D．20世纪中期教育管理学在我国作为独立形态……

单项选择题按照教育预测方法的性质来划分，教育预测可分为（ ）

单项选择题教育行政执法是一种具有国家意志性的活动，其执法的主体是（ ）

单项选择题教育管理活动要按客观规律办事，要注意采用新的管理理论和管理方法，使教育管理活动建立在科学的基础之上，这是教育管理的（ ）

单项选择题教育管理者运用教育法令、决定、命令、指示、规章，对教育活动予以强有力的指导、调节和影响的方法是（ ）

单项选择题系统论认为，世间一切事物都是以系统的形式存在的，一个系统至少由两个或两个以上的子系统构成，从而具有（ ）

单项选择题在教育管理的发展趋势上，有些国家强调在学校内部教员有参与管理的机会，学校负责人应以平等的态度对待其下属，认真听取下属的意见，这一特点体现的是（ ）

单项选择题管理具有两重性，与生产力和社会化大生产相联系的属性我们称之为（ ）