A.知识技能 B.技术技能 C.概念技能 D.人际技能在领导者的技能当中，按照模型、框架和关系进行思考的能力称……

单项选择题关于管理方格理论的说法，错误的是（）。

A.管理方格理论把领导风格描绘成一个二维坐标方格 
B.管理方格图的纵坐标是"关心人"，横坐标是"关心任务" 
C."关心人"和"关心任务"均低的领导风格称为"无为而治"式的领导 
D.高"关心任务"、低"关心人"的领导风格称为"乡村俱乐部"式的领导

单项选择题关于领导－成员交换理论的说法，正确的是（）。

A.领导者在与下属确立关系的早期，就已经分出了"圈里人"和"圈外人" 
B.领导者对于"圈里人"会投入更多的时间、感情以及更多的正式领导权威 
C.在工作中，"圈外人"要比"圈里人"绩效更高 
D.领导－成员交换的过程是单向的

单项选择题根据费德勒的权变理论，最适合于关系取向领导风格的情境是（）。

A.上下级关系较好，工作结构化程度较高，领导者职权较大 
B.上下级关系较坏，工作结构化程度较低，领导者职权较大 
C.上下级关系较坏，工作结构化程度较高，领导者职权较小 
D.上下级关系较好，工作结构化程度较低，领导者职权较小

单项选择题关于魅力型领导理论的说法，错误的是（）。

A.魅力型领导可以促使追随者产生高于期望的绩效以及强烈的归属感 
B.当追随者的自我意识和自我管理水平较高时，魅力型领导的效果会得到进一步的强化 
C.魅力是一种特质，具有这种特质的人在各种情境下都能表现出魅力型的领导风格 
D.魅力型领导者也具有非道德特征

单项选择题关于目标管理的说法，错误的是（）。

A.目标管理强调，应通过群体共同参与的方式，制定具体、可行且能客观衡量的目标 
B.实施目标管理时，必须自下而上地设定目标，将组织的目标分解为各个相应层次的目标 
C.目标管理包括目标具体化、参与决策、限期完成和绩效反馈四个要素 
D.目标管理的实施效果有时候并不能符合管理者的期望