问答题试述知信行模式的基本内容，并以预防艾滋病为例，说明该模式在健康教育中的应用。
问答题简述评判性思维在护理实践中的作用。
问答题简述护理人员在与患者进行治疗性会谈时的注意事项。
问答题简述跨文化护理的主要措施。
问答题简述护理程序的特征。
