A.听觉型学习者B.身体型学习者C.书面型学习者D.群体互动型学习者喜欢讨论，参加他人活动，乐于与他人交换意见……

单项选择题下列不表现为人本主义的需要理论在幼儿学习的作用的是（）

A.幼儿在教师的支持下增强学习的信
B.师生关系和谐
C.教师强化幼儿的学习动机
D.教师培养和谐的学习气氛

单项选择题客观主义、环境决定论、强化的学习理论的基本立场属于（）

A.行为主义
B.建构主义
C.人本主义
D.认知主义

单项选择题教师专业人格的激励性人格主要包括（）

A.灵敏，活泼，合作
B.温暖，活泼，体力充沛
C.热情，期望，支持
D.鼓励，支持，温暖

单项选择题动态评价理论的理论基础之一是维果斯基的（）

A.“最近发展区”
B.儿童发展观
C.关键
D.支架教学

单项选择题儿童的情绪体验不仅可以促进幼儿的学习动机，而且可以加深幼儿（）

A.对学习内容的兴趣
B.对学习内容的记忆
C.对学习方法的认识
D.对学习的主动性