问答题
案例分析题小张老师由于教育教学工作不得力,受到校长的批评。工作没有做好,接受批评,小张老师认为理所应该。但是,校长的一句话:“没有教不好的学生,只有教不好的教师。"让小张老师难以认同。对个别学生小张老师自认为已是苦口婆心、仁至义尽,但就是没有效果。就是那些老教师,名教师难道所教的学生个个都是什么都好,门门考百分,全面发展的好学生?小张老师想不通,找机会还要和校长理论理论。 针对案例中涉及的主要问题阐明自己的观点,并从教育教学评价的角度及人才评价的角度进行分析。
【参考答案】
1)“没有教不好的学生,只有教不好的教师6”这句话的对错关键在于评价标准的认识。如果好学生的标准是门门考百分,什么方面都优于常人的所谓“全面发展”的完人,那么这句话无疑是错误的,也是不可能做到的。
(2)社会对人才的需求是多样化的,人才的标准......
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