判断题科学区角活动的内容一般可分为:观察阅读类、科学玩具类和制作创造类。
问答题阐述集体科学教育活动的实施与指导。
问答题简述科学教育活动的特点。
问答题结合实际谈谈应该如何最大程度地利用好学前儿童科学教育的材料。
判断题教师对于科学活动过程的指导,主要是通过提出有质量的问题实现的,有质量的提问能推进学前儿童思考,促使学前儿童去探索、去发现。科学教育活动中的问题主要有两大类:一类是封闭式的;另一类是开放式问题。