（一）选题与设计阶段： （1）选择课题 （2）查阅文献 （3）提出假设 （4）制定方案。 （二）实施阶段： （1）搜集资料，形成科学事实； （2）分析事实或原有理论，形成新理论。 （三）总结与评价阶段： （1）撰写研究报告或学术论文； （2）鉴定和评价研究成果。
问答题简述教育研究成果撰写的基本要求。
问答题简述教育科学研究所应遵守的原则。
问答题简述教育科研方法演进的主要趋势。
问答题我国教育科研方法存在哪些主要问题？
问答题简述形成独立学科时期教育研究的特点。
