1.适应社会发展需要；2.提高解决实际问题的能力；3.使学生获得积极的情感体验；4.叙述在统计图教学中要注意的问题。
问答题叙述图形与几何教学的意义。
名词解释什么是扇形统计图; 扇形统计图名词解释定义是什么?
名词解释什么是非正式的观察; 非正式的观察名词解释定义是什么?
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问答题从哪些方面评价小学数学课堂教学内容？
