A.无意注意B.有意注意C.随意注意D.有意后注意教师上课时，抑扬顿挫的声音更容易引起学生的注意。这种注意是（……

单项选择题“1000个人眼中有1000个哈姆雷特”体现了知觉的（）

A.选择性
B.整体性
C.恒常性
D.理解性

单项选择题“久居鲍肆，常闻不知其臭”。这从心理过程上来说属于（）的适应性。

A.思维
B.记忆
C.感觉
D.知觉

单项选择题在回答“大前天是星期五的前一天，后天是周几？”这一问题时，有人能很快给出答案，而有人则需要很长的时间。这反映了思维的哪些品质？（）

A.思维的广阔性与深刻性
B.思维的独立性与批判性
C.思维的灵活性与敏捷性
D.思维的逻辑性与形象性

单项选择题在思考问题和解决问题时，推理严谨，层次分明，论证充分，结论确凿。这反映了思维的（）

A.广阔性
B.深刻性
C.逻辑性
D.严谨性

单项选择题把通过抽象的概括而获得的概念、原理、理论返回到实际中，以加深、加宽对各种事物的认识。这种思维过程是（）

A.分析与综合
B.比较
C.抽象与概括
D.具体化

单项选择题通过学习，学生能从喜鹊、麻雀、乌鸦、鸵鸟中总结出它们共同的特征都是有羽毛的卵生动物，而舍弃它们会飞与不会飞等个别特征。这是思维（）的过程。

A.比较
B.分析
C.具体化
D.抽象

单项选择题警察在嘈杂的人群中，能迅速辨别出罪犯。这主要依赖哪种思维？（）

A.分析思维
B.直觉思维
D.发散思维
C.形象思维

单项选择题儿童边掰手指边数数，如果感知和动作中断，思维也就停止。这说明儿童的思维属于（）

A.直观动作思维
B.具体形象思维
C.抽象逻辑思维
D.直觉思维

单项选择题中医通过“望闻问切”来诊断疾病；地质学家根据珠峰地层中的海洋生物化石推断在遥远的过去这里曾是一片汪洋。这突出反映了思维的哪一特点？（）

A.直观性
B.表象性
C.概括性
D.间接性

单项选择题学生阅读范仲淹的《岳阳楼记》时头脑中会浮现出岳阳楼的旷古美景。这种心理活动属于（）

A.幻想
B.创造想象
C.再造想象
D.无意想象

单项选择题看到天空的浮云，我们会自然地想到：像山峦、像奔马、像群....这属于（）

A.无意想象
B.有意想象
C.再造想象
D.创造想象

单项选择题艾宾浩斯遗忘曲线所反映的遗忘规律是（）

A.先快后慢
B.先慢后快
C.抽象材料忘得慢
D.动作技能忘得快

单项选择题小莉曾经骑自行车摔过一次，腿部受伤。后来每当看到自行车甚至听到自行车铃时，她都会紧张和害怕。这种记忆属于（）

A.情绪记忆
B.逻辑记忆
C.形象记忆
D.动作记忆

单项选择题看动画片时，虽然屏幕呈现的是一幅幅图片，但是我们却将其知觉为连续的动画。这是因为存在（）

A.错觉
B.幻觉
C.感觉记忆
D.短时记忆

单项选择题课堂教学中，教室的布置应当简单、朴素、大方，教室的光线要明亮，周围的环境要安静，学生就不容易“分心”。这主要是防止学生出现（）

A.内部注意
B.随意前注意
C.有意注意
D.无意注意