A.记住音乐的旋律B.记住音乐的主题C.记住音乐的节拍D.记住音乐的背景（）能让我们感受到音乐的结构、理解作曲……

单项选择题审美经验不足的人往往更容易（）。

A.感受悲伤
B.听到低音
C.听到高音
D.抗干扰

单项选择题低音部和中音部放在一起形成半音关系后，人们听着就把两个音部联系在一起了，这是（）在起作用。

A.感觉的能力
B.耐受的能力
C.注意的能力
D.知觉的能力

单项选择题《春之祭》在第一次演奏的时候听众当场打了起来，主要是因为这首曲子（）。

A.挑战了人们的绝对阈限
B.挑战了人们的相对阈限
C.挑战了人们的耐受力
D.挑战了人们的知觉能力

单项选择题音乐专家最小可以听到（）的差别。

A.2音分
B.4音分
C.10音分
D.14音分

多项选择题实现目标所需要的素质包括（）。

A.需要
B.能力
C.习惯
D.经验

单项选择题对社会来说，对音乐的需要体现在（）。

A.参与音乐活动
B.支持音乐事业
C.需要音乐享受
D.进行音乐创作

多项选择题一个乐盲能够听得出哪些声音属性？（）

A.频率
B.振幅
C.时长
D.包络

单项选择题下面体现了教育程序失当的是（）。

A.完整性问题
B.全面性问题
C.深入性问题
D.关键期问题

单项选择题到处扔垃圾、城市大量的广告与学习音乐通过（）建立了联系。

A.音乐教育
B.音乐欣赏
C.培养审美素质
D.社会责任感

多项选择题音乐的意义是在三度创作当中完成的，三度指的是（）。

A.作曲者
B.演奏者
C.欣赏者
D.评论者

单项选择题吉特里斯对《沉思》的演绎体现了（）的情绪。

A.温柔
B.缠绵
C.焦虑
D.律动

单项选择题（）把巴赫十二平均律演奏出了冰冷的感觉。

A.兰多夫斯卡
B.Schiff
C.里赫特
D.格伦·古尔德

单项选择题音乐作品的原作存在于（）。

A.第一份乐谱中
B.修改后的乐谱中
C.作曲家的想象之中
D.音乐家的演奏中

多项选择题《展览会上的图画》当中的一段《两个犹太人》还可以理解为（）。

A.俄罗斯人民和反动派小丑
B.警察和小偷
C.大灰狼和小松鼠
D.大狗熊和小白兔

多项选择题大部分人不爱听经典音乐，其原因有（）。

A.对音乐的理解与乐曲解说不同
B.听不出音乐的表现内容
C.经典音乐是曲高和寡的艺术
D.传统的经典音乐普及方式扼杀了人们的审美