A.对话式B.启发式C.研究式D.探究式进行小学艺术课程要开展（）的学习。……

多项选择题课外艺术活动对学生与教师的作用是（）

A.有助于教师对课程的拓展
B.有助于学生对事物的探索和理解
C.有助于学生对生活惊艳世界的重构
D.有助于教师对教学设计的完善和补充

多项选择题艺术课堂教学设计的方案设计包括（）

A.围绕人文文化进行思考
B.具体学习内容分析和组织
C.确定教学目标及学习重点
D.设计有效的艺术课课堂教学

多项选择题艺术课堂教学设计的课前分析包括（）

A.确定教学目标及学习重点
B.具体学习内容分析和组织
C.围绕人文文化进行思考
D.坚持艺术课教学理论和课程体系

多项选择题表现性评价在艺术课堂教学中的运用，主要有（）

A.结合教学设计表现性任务展开评价
B.在教学活动中实行学生之间的自评和互评
C.建立在学习的真实性基础上的
D.在真实的教学环境中进行观察、诊断和评价

多项选择题小学艺术教课书的基本结构有（）

A.垂直式单元结构方式
B.辐射式单元结构方式
C.放射式单元结构方式
D.水平式单元结构方式

多项选择题艺术课教学评价的基本方法有（）

A.重视学生艺术能力全面发展的“整体性评价”
B.重视学生能力发展的“表现性评价”
C.重视课堂教学的“过程性评价”
D.提倡性质评价与艺术档案夹的运用

多项选择题小学课外艺术活动的特点是（）

A.课外艺术活动的多样性和变异性
B.课外艺术活动的动态性和随机性
C.课外艺术活动的实践性和自主性
D.课外艺术活动组织方式的灵活性
E.课外艺术活动资源的广泛性

多项选择题小学艺术教师的教育能力包括（）

A.评价与反思的能力
B.艺术课教学能力
C.教育教学的管理能力
D.社会活动的组织能力
E.教育科研能力

多项选择题优化艺术课教学过程的基本策略有（）

A.转变教育观念是思想基础
B.构建教学模式是核心
C.树立典型是有效途径
D.强化教学管理是有力保障
E.提高艺术教师整体素质是根本

多项选择题小学艺术课程课堂教学的活动形式有（）

A.以文化问题探究为主线的艺术课课堂教学活动形式
B.以某种艺术学科表现为主线的艺术课课堂教学活动形式
C.以课堂情境生成为主线的艺术课课堂教学活动形式
D.以主动学习、自主学习为主线的艺术课课堂教学活动形式
E.针对学生的不同智能组织艺术课教学活动

多项选择题艺术教师应具备三个方面构成的综合型教育能力及（）

A.综合型教学调控能力
B.把握课程内容的能力
C.开发课程与教材的能力
D.开发课程资源与课程环境的能力

多项选择题课外艺术活动对课堂艺术教学的作用是（）

A.是课堂艺术教育的有益补充
B.是课堂艺术活动的延续
C.是课堂艺术活动的拓展
D.是课堂艺术活动形式的一种

多项选择题艺术课课堂教学设计包括（）三个环节。

A.课前分析
B.教学过程
C.方案设计
D.评价实施

多项选择题艺术课教学设计的因素有哪些（）

A.梳理教材所涉及的各个层面的资源
B.注重知识因素的设计
C.注重人文文化知识因素的设计
D.注重儿童因素的设计

多项选择题从课堂教学来看，艺术教师需要具备（）几方面的综合型教育能力。

A.综合型教学调控能力
B.开发课程与教材的能力
C.开发课程资源与课程环境的能力
D.开发社会资源的能力