A.合理性B.适宜性C.有效性D.针对性
单项选择题侧重幼儿经验中类的系统,将同一类经验归属于一个学科或领域,呈现出比较明显的纵向性特征,这些经验不是按照严格的知识逻辑,而是按照幼儿活动或认知的逻辑,体现了幼儿的可能性。这里体现的是()
A.学科课程B.主题课程C.活动课程D.分科课程
单项选择题幼儿园科学活动的终极目标是()
A.促使幼儿掌握学科知识B.促使幼儿获得解决学科问题的能力C.幼儿全面、和谐的发展D.促使幼儿思维的发展
单项选择题学习者学习和发展过程中的特点和规律,哪些概念先获得,哪些概念后获得,按照怎样的顺序或规律获得,这是指()
A.学习特点B.学习规律C.心理逻辑D.思维逻辑
单项选择题幼儿园中,以知识的自身体系为基础,同时考虑幼儿身心发展特点而组织的教育活动形式是()
A.项目活动B.学科活动C.区域活动D.主题活动
单项选择题学科课程中,注重知识的综合性,关注不同知识之间的相互关联,淡化知识的纵向逻辑的是()
A.领域课程B.经验课程C.分科课程D.核心课程