判断题有幼儿园老师认为,儿童生活中常见的现象并不具备科学教育意义,因此在科学教育课上,该教师举例从不举生活中的例子,该教师做法正确。
判断题维果茨基认为,儿童的认知发展主要是与知识渊博富有能力的他人交流的结果,在这样的发展过程中,成人把智力发展所需的文化工具传递给儿童,语言在社会发展过程中产生,是帮助儿童成为社会成员的工具和技能。