A.马克思B.恩格斯C.列宁D.毛泽东“人是可以改造的，就是政策和方法要正确才行。”这一观念的提出者是（）。……

多项选择题少年教养管理所对少年教养人员在管理上实行（）。

A.科学管理
B.直接管理
C.文明管理
D.全员管理
E.依法管理

多项选择题少年收容教养人员对于在矫正教育过程中发生的侵犯其权利的行为，有权向人民检察院和上级有关部门（）。

A.控告
B.揭发
C.坦白
D.检举
E.上诉

多项选择题统计学中的变量可以分为（）。

A.等距变量
B.比例变量
C.分类变量
D.顺序变量
E.数值型变量

多项选择题根据劳动教养人员在矫正教育过程中的表现，可给予的奖励有（）。

A.表扬
B.记功
C.物质奖励
D.减少劳动教养期限
E.提前解除劳动教养

多项选择题矫正教育的内容主要包括（）。

A.法律和道德教育
B.文化知识教育
C.职业培训
D.心理矫治
E.行为矫正

多项选择题矫正教育的功能包括（）。

A.矫治康复功能
B.特殊预防功能
C.品德养成功能
D.能力培养功能
E.一般预防功能

单项选择题根据解除收容教养人员的法律特征，解除收容教养人员再犯罪不会成为（）。

A.累犯
B.过失犯
C.初犯
D.偶犯

单项选择题根据有关规定，对不满18周岁的劳动教养人员要（）。

A.混合编队
B.统一编队
C.单独编队
D.分类编队

单项选择题重刑犯监狱关押罪犯的刑期一般为（）。

A.15年以上
B.9年以上
C.8年以上
D.7年以上

单项选择题在统计学中，把构成样本的元素的数目称为（）。

A.总体
B.个体
C.样本容量
D.样本系数

单项选择题根据罪犯在矫正教育活动中的表现，可给予的刑事奖励有假释和（）。

A.警告
B.减刑
C.记过
D.禁闭

单项选择题我国司法部将“矫正教育学”列为部级重点学科是在（）。

A.2004年
B.2005年
C.2006年
D.2007年

多项选择题根据评估目的的不同，评估指标从内容上可分为（）。

A.目标指标
B.过程指标
C.条件指标
D.方法指标
E.结构指标

多项选择题对矫正教育对象实施的正规教育具有的特征包括（）。

A.法定性
B.灵活性
C.规范性
D.系统性
E.计划性

单项选择题少年收容教养人员确定的依据是（）。

A.《治安管理处罚法》有关规定
B.《未成年人保护法》有关规定
C.《刑法》有关规定
D.《刑事诉讼法》有关规定