A.能力B.自我决策C.努力D.行动
单项选择题利用教练员与运动员之间的关系来激发运动动机的方法是（）。
A.依从方法B.认同方法C.内化方法D.顺从方法
单项选择题应激刺激所引起的生理反应，会使个体的（）水平提高。
A.焦虑B.唤醒C.警觉D.警戒
单项选择题根据凯利的归因理论，如果他人行为的发生一致性和区别性都低，而一贯性高，则可将该行为归因于（）。
A.行为者B.客观刺激物C.所处情境D.特定因素
单项选择题下列哪一项因素不属于凯利的归因理论？（）
A.客观刺激物B.行为者C.观察者D.所处情境
单项选择题下列哪一项不属于韦纳归因理论的归因维度？（）
A.内外源B.可控性C.随机性D.稳定性
