A.宁苦不娇B.富而不奢C.严教不袒D.似宠而娇西方国家的家长从锻炼孩子的独立生活能力出发，对孩子的教育采取放……

单项选择题我国封建社会家庭教育带有浓厚的封建色彩。下列说法不正确的是（）

A.强调“三纲五常”
B.培养“忠君”和“顺民”
C.重男轻女
D.男女平等

单项选择题在原始社会早期，没有真正意义上的婚姻和家庭，人们以（）生活为主。

A.打猎
B.群居
C.共同生产
D.集体打猎

单项选择题害怕陌生人、害怕离开父母这一现象反映的是婴幼儿的（）。

A.认知发展
B.情感发展
C.心理发展
D.生理发展

单项选择题家庭收入、食品营养、种族、性别、遗传以及身体健康状况等因素都会影响孩子的（）。

A.认知发展
B.情感发展
C.心理发展
D.生理发展

单项选择题农村留守儿童家庭教育指导正确的是（）。

A.教育意识下降
B.交给临时监护人
C.忽视留守儿童
D.多渠道沟通

单项选择题下列符合城市流动儿童家庭特征的是（）。

A.封闭性
B.稳定性
C.发展性
D.开放性

单项选择题重组家庭是（）类型后必然出现的一种家庭教育形态。

A.隔代家庭
B.核心家庭
C.残疾儿童家庭
D.单亲家庭

单项选择题下列是单亲家庭面临的教育挑战和困惑是（）。

A.人际关系好
B.物质满足
C.缺失家庭教育指导
D.自尊心强

单项选择题孩子一生中保持最长久的关系是（）。

A.亲子关系
B.伙伴关系
C.兄弟姊妹关系
D.夫妻关系

单项选择题在培养孩子良好的习惯和意志力的方法中，下列做法错误的是（）。

A.对孩子基础性的需要，可通过延缓满足需要的方式，发展儿童的自制力
B.父母要统筹孩子生活的各个方面，合理进行安排
C.对孩子好的行为，父母要及时给予孩子鼓励和激励
D.父母需要根据孩子年龄特点，采取不同的指导方式

单项选择题家庭教育中积极情感培育的方法中使用不恰当的是（）。

A.创设爱的家庭环境
B.禁止孩子看电视、上网
C.通过阅读，在文本中培养儿童积极情感
D.在夫妻关爱中激活和培植儿童“被爱”与“爱他人”的心理需要

单项选择题关于严慈相济的含义理解错误的一项是（）。

A.过去我们总是将父亲角色定位为威严、法律、规则，母亲角色定位为仁爱慈祥
B.家庭中一定要让我们的父母分工一个人扮演红脸，一个扮演白脸
C.严慈相济不仅仅指父母之间角色的分配
D.严慈相济指所有的家庭成员都应该对孩子做到严慈结合

单项选择题关于家庭教育中的循序渐进原则理解错误的一项是（）。

A.家庭教育可以超越儿童的潜在发展水平
B.家庭教育要遵循儿童的年龄发展特征
C.家庭教育要遵循儿童心理发展阶段性
D.循序渐进的原则要求家庭教育要有次序，有步骤的进行

单项选择题家庭对儿童的基本的生活知识技能教育不包括（）。

A.基本的生活能力
B.生活自理能力
C.与人合作能力
D.法律法规制度教育

单项选择题孩子个性化发展的主要场所是（）。

A.家庭
B.学校
C.社会
D.社区