A.实物B.教师C.幼儿
单项选择题美术室可划分为()、绘画区、和手工区三个区域。
A.纸工区B.欣赏区C.泥塑区D.国画区
单项选择题幼儿大约在四岁之前属于()阶段,他们喜欢摆弄画笔,用颜色涂涂抹抹。
A.涂抹阶段B.装饰阶段C.修饰阶段D.再现和表现阶段
判断题幼儿用画笔描绘事物的初期,不大考虑画笔的颜色。()
多项选择题色彩的基本形态可分为()。
A.直线B.曲线C.斜线D.水平线
多项选择题英国当代著名的艺术教育家、文学家、艺术理论家、评论家里德的主要作品有()。
A.《通过艺术的教育》B.《今日之艺术》C.《重获机器人》D.《艺术与视知觉》
多项选择题在我国,幼儿经常使用的绘画工具是()
A.彩色墨水笔B.油画棒C.蜡笔D.彩色铅笔
单项选择题低年级的幼儿宜用硬笔,不宜用()。
A.铅笔B.蜡笔C.彩笔D.毛笔
单项选择题手工类包括手工工具和()。
A.剪刀B.胶水C.纽扣D.材料
单项选择题下列哪些颜色比较沉闷()
A.橙色B.绿色C.黑色D.灰色
单项选择题学前儿童美术发展过程中,从涂鸦期开始的乱涂,逐渐画出物象并给它命名,都显示出它们独特的()。
A.想象力B.创造力C.审美能力D.动手能力
单项选择题欣赏类,包括平面的图片、画册和()工艺品两类。
A.美术作品B.雕塑作品C.立体的实物D.陈设
单项选择题蜚声世界的研究机构“零点项目”是()创建的。
A.加德纳B.纳尔逊.古德曼C.古德伊纳夫D.艾修勒
判断题幼儿教师应该鼓励3岁—4岁的儿童用简短的话语大胆地表达自己的感受。()
多项选择题学前儿童学习绘画的题材有()
A.自然景物B.日常用品C.交通工具D.生产工具
多项选择题我们把学前儿童美术教育的目标分为欣赏、绘画和手工三个部分,每个部分包含()方面的发展。
A.形式B.认知C.情感D.技能