A.图形的运动B.测量C.图形与位置D.图形的认识（）教学内容的编排采用了辨认方向——确定位置——描述路线的顺……

单项选择题影响小学生认识几何图形的因素有原有经验、图形的综合性和（）。

A.视觉信息的表征
B.作图技能
C.图形的建构
D.图形的探索

单项选择题现代数理统计学作为一门独立学科的奠基人是英国数学家（）。

A.伯努利
B.费希尔
C.克拉默
D.奥苏泊尔

单项选择题在统计与概率中涉及两种不同的思维方式：（）性思维与决策性思维。

A.偶然
B.或然
C.发现
D.创新

单项选择题弗赖登塔尔是荷兰著名数学家、数学教育家。他认为数学教学方法的核心是学生的“（）”。

A.再思考
B.再创造
C.再整理
D.再发现

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