A.家庭教育 B.幼儿园教育 C.学校教育 D.社区教育
单项选择题最方便的个别交流方式是()。
A.个别谈话B.家园联系手册C.电话交流D.家访
单项选择题个别方式的家园衔接最经常的交流方式是()。
A.个别谈话 B.家园联系手册 C.电话交流 D.家访
单项选择题当今,学前教育对儿童身心发展最有影响力的实施形式是()。
A.家庭学前教育 B.幼儿园 C.社区幼儿教育 D.托幼机构
单项选择题对一个人的影响最早也最持久的教育类型是()。
A.学校教育 B.家庭教育 C.社会教育 D.社区教育
单项选择题木块、螺丝、工作台、砂纸等材料应投放在()。
A.语言区 B.木工区 C.科学区 D.积木区
单项选择题容易对学前儿童产生潜移默化影响的社会因素是()。
A.物质环境 B.精神环境 C.经济发展 D.科技进步
单项选择题决定一个班级活动区数量的主要因素是()。
A.教师教学的需要 B.幼儿的人数 C.活动室空间的大小 D.幼儿园的规定
单项选择题活动室墙饰的高度首先要适合()。
A.幼儿的身高 B.教师的身高 C.家俱的高度 D.房屋的高度
单项选择题幼儿园环境是指()。
A.幼儿园生活环境 B.幼儿园心理环境 C.幼儿园教育的一切外部条件 D.幼儿园内一切影响幼儿发展的因素
单项选择题教师在布置活动区域时,各活动区要划分清楚、界限明确,便于幼儿开展活动和教师进行管理,这是活动区之间的()。
A.界限性 B.相容性 C.转换性 D.规则性
单项选择题《幼儿园工作规程》规定,寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于()。
A.1小时 B.2小时 C.3小时 D.4小时
单项选择题放大镜、天平、水箱等材料应投放在()。
A.操作区 B.木工区 C.科学区 D.积木区
单项选择题实验室、图书馆、计算机房、医务室等是()。
A.教育内容 B.教育方法 C.教育工具 D.教育的物质资源
单项选择题积木、拼板、穿珠等材料应投放在()。
A.操作区 B.木工区 C.科学区 D.语言区
单项选择题教师在布置活动区域时,尽量把性质相似的活动区安排在一起,以免相互干扰,这是活动区之间的()。