我国传统文字学中的“六书”是指（）、（）、（）、（）、（）、（）。

填空题世界上独立产生的、成熟的古文字系统（）有（）文、（）文、（）文、（）文等。

问答题“动程”可以区分为哪几个类型，为什么？

问答题就你熟悉的语言各举一例说明什么是隐喻和转喻。

问答题自己举一个例子说明什么是词义的模糊性。它会影响交际吗？为什么？

问答题下列句子的意思在不同语境中可以有不同。试以下列材料说明，什么是语境？语境对句子意思的理解有什么作用？ 我上课去了。 小李在船上看到了他的朋友。

问答题分析说明下列句子的语义结构。并以此为例说明，什么是预设？什么是蕴涵？ 那个孩子（施事）把他的宠物狗（受事）领进了公园（处所）。

问答题以下列句子为例，说明：什么是焦点？焦点的性质是什么？ （1）这首诗连小孩都会背诵。 （2）张三从李四那里借来了这辆车。

问答题简要说明下列句子在情态上有什么不同。 我认为小刚上学去了。 我想小刚一定上学去了。 我猜小刚上学去了。 我听说小刚上学去了。 我看见小刚上学去了。

问答题试分析下列材料，说明什么是话题？什么是话题链？什么是有定性？ ⑴夏老人送给李小龙一盆昙花。昙花在这一带是很少见的，夏老人很会养花，什么花都有。李小龙很小就听说过“昙花一现”。夏老人指给他看：“这就是昙花。”李小龙欢欢喜喜地把花抱回来了。他的心欢喜得咚咚地跳。 ⑵李小龙给它浇水，松土。白天搬到屋外。晚上搬进屋里，放在床前的高茶几上。早上睁开眼第一件事便是看看他的昙花。放学回来，连书包都不放，先去看看昙花。 ⑶昙花长得很好，长出了好几片新叶，嫩绿嫩绿的。李小龙盼着昙花开。 ⑷一天夜里，李小龙在梦里闻到一股醉人的香味。他忽然惊醒了：昙花开了！李小龙一骨碌坐了起来，划根火柴，点亮了煤油灯。昙花真的开了！李小龙好像在做梦。

问答题试分析下列句子的语义结构。农夫用枪杀死了那只狼。

问答题收集汉语“烹调类”单音节动词，用一组语义特征描写它们的词义。 蒸、煮、烹、煎、烤、烘、煨、炸、煸、爆

问答题指出下列同义词的意义差别。 父亲——爸爸得到——获得眼红——嫉妒秘密——绝密

填空题多义词有多项意义，最初的那个意义叫（），离开上下文人们就能知道的那项意义叫（）。汉语中的“老”有“年纪大”、“经常”、“陈旧的”等意义，其中，“年纪大”是（），其余的是（）。

填空题（）、（）、（）是词义概括性的三个重要的表现形式。

名词解释什么是言语行为; 言语行为名词解释定义是什么?