A.拒绝共用静脉注射器B.不接受娱乐场所“问题”香烟C.不接受娱乐场所“问题”饮料D.不接受娱乐场所“问题”糖……

多项选择题安全性行为ABCD法则是指（）。

A.禁欲
B.忠诚
C.安全套
D.讨论

多项选择题高校开展的防艾教育形式包括（）。

A.新生入学教育中开展艾滋病宣传教育
B.预防艾滋病健康教育课程
C.同伴教育
D.传染病医院爱心家园探访

多项选择题高校开展的防艾教育的难点包括（）。

A.学生入学前接受的性教育水平参差不齐
B.防艾教育需要和性教育结合起来进行
C.艾滋病知识讲授是防艾教育的基础但不是难点
D.坚持安全性行为涉及到性价值观，是防艾教育的难点

判断题由于抗病毒治疗降低了HIV感染者体内病毒水平，其传染性会显著减小甚至无传染性。

判断题HIV感染者较早开始抗病毒治疗，可以大大减少机会感染发生，使感染者寿命更长。

单项选择题2013年世界卫生组织建议艾滋病治疗起始时间应提早到患者CD4细胞计数少于（）个 立方毫米的时候。

A.350
B.400
C.450
D.500

判断题性活跃人群坚持安全性行为的意志薄弱，是HIV性接触传播不可避免的问题。

判断题有些HIV感染者并不清楚自己的感染状态，是传染源控制难点之一。

判断题艾滋病患者的传染性最强。

判断题HIV急性感染期的症状可能非常轻微。

单项选择题感染HIV后一般会经历的（）个阶段。

A.2
B.3
C.4
D.5

多项选择题HIV对外界的抵抗力较弱，表现在（）。

A.56℃30分钟即被杀灭
B.15%以上酒精能杀灭病毒
C.0.2%次氯酸钠能灭活HIV
D.对0.1%福尔马林，紫外线和r射线不敏感

多项选择题通过防艾专题内容的学习，大学生防艾的正确态度是（）。

A.远离HIV感染者
B.防艾不恐艾
C.目前大学生对艾滋病最有效的预防手段是始终坚持安全性行为
D.歧视性少数、歧视HIV感染者/艾滋病患者是防艾困难的核心

多项选择题我们学习防艾课程的目的是（）。

A.了解艾滋病是什么病及其被称为不治之症的原因
B.掌握HIV感染与艾滋病的区别
C.了解艾滋病防治策略
D.掌握HIV自愿咨询检测（VCT）的具体操作方法

单项选择题李子勋老师忠告女生们：在恋爱中，我们最好避免喜欢上一些性格怪异的男性，喜欢上这样的人，会使两性交往出现问题的机率增大。这种人不包括（）。

A.酗酒、有暴力色彩的人
B.意志软弱、没有主见的人
C.性格稍有孤僻的人
D.有家族精神病史的人