A.禁欲B.忠诚C.安全套D.讨论安全性行为ABCD法则是指（）。……

多项选择题高校开展的防艾教育形式包括（）。

A.新生入学教育中开展艾滋病宣传教育
B.预防艾滋病健康教育课程
C.同伴教育
D.传染病医院爱心家园探访

多项选择题高校开展的防艾教育的难点包括（）。

A.学生入学前接受的性教育水平参差不齐
B.防艾教育需要和性教育结合起来进行
C.艾滋病知识讲授是防艾教育的基础但不是难点
D.坚持安全性行为涉及到性价值观，是防艾教育的难点

判断题由于抗病毒治疗降低了HIV感染者体内病毒水平，其传染性会显著减小甚至无传染性。

判断题HIV感染者较早开始抗病毒治疗，可以大大减少机会感染发生，使感染者寿命更长。

单项选择题2013年世界卫生组织建议艾滋病治疗起始时间应提早到患者CD4细胞计数少于（）个 立方毫米的时候。

A.350
B.400
C.450
D.500

判断题性活跃人群坚持安全性行为的意志薄弱，是HIV性接触传播不可避免的问题。

判断题有些HIV感染者并不清楚自己的感染状态，是传染源控制难点之一。

判断题艾滋病患者的传染性最强。

判断题HIV急性感染期的症状可能非常轻微。

单项选择题感染HIV后一般会经历的（）个阶段。

A.2
B.3
C.4
D.5

多项选择题HIV对外界的抵抗力较弱，表现在（）。

A.56℃30分钟即被杀灭
B.15%以上酒精能杀灭病毒
C.0.2%次氯酸钠能灭活HIV
D.对0.1%福尔马林，紫外线和r射线不敏感

多项选择题通过防艾专题内容的学习，大学生防艾的正确态度是（）。

A.远离HIV感染者
B.防艾不恐艾
C.目前大学生对艾滋病最有效的预防手段是始终坚持安全性行为
D.歧视性少数、歧视HIV感染者/艾滋病患者是防艾困难的核心

多项选择题我们学习防艾课程的目的是（）。

A.了解艾滋病是什么病及其被称为不治之症的原因
B.掌握HIV感染与艾滋病的区别
C.了解艾滋病防治策略
D.掌握HIV自愿咨询检测（VCT）的具体操作方法

单项选择题李子勋老师忠告女生们：在恋爱中，我们最好避免喜欢上一些性格怪异的男性，喜欢上这样的人，会使两性交往出现问题的机率增大。这种人不包括（）。

A.酗酒、有暴力色彩的人
B.意志软弱、没有主见的人
C.性格稍有孤僻的人
D.有家族精神病史的人

判断题人们常说“牌品如人品”，同样对待爱情的态度是考量人品的重要尺度，我们可以从爱情的方式中去读懂一个人。