如下图所示，在第①组的胚芽鞘套上不透光的锡纸小帽，在第②、③、④组胚芽鞘的各部位插入云母片（不允许生长素穿过）-找考题网

问答题在农业生产中，单子叶作物的农田中常会生长一些双子叶杂草，它们会影响农作物的生长，使粮食减产。在实际生产中，农户常用一定浓度的生长素类似物除去与单子叶农作物混生的双子叶杂草。下图表示不同浓度的生长素类似物对单子叶植物和双子叶植物的影响，请据图分析回答：（1）生长素类似物作为除草剂的原理是：生长素对植物生长的作用具有________，即（填“高”或“低”）________浓度促进生长，________浓度抑制生长。（2）图中代表单子叶农作物的曲线是________（填序号）。（3）除草所用的生长素类似物的浓度最好在图中________左右（用字母表示）。（4）当生长素类似物的浓度在B～C段时，其对曲线①所代表的植物的作用是________。（5）植物的顶芽优先生长，而侧芽生长受到抑制的现象叫作________。造成顶端优势的原因是________。农业生产活动中，可以通过适时摘除棉花的____，解除____，提高产量。

问答题德国小蠊（二倍体）是广东常见的室内昆虫，长期使用杀虫剂后发现其抗药性增强。（1）分子生物学研究表明抗药性主要是由基因S突变成抗性基因s导致的。随机取样的德国小蠊个体中，ss个体数为6.SS个体数为26，Ss个体数为18。则抗性基因频率为______________。（2）请用现代生物进化理论解释杀虫剂杀灭效果越来越差的原因：______________。（3）德国小蠊的性别决定为XO型，雌性具有的性染色体为两条X染色体（XX），雄性的性染色体只有一条X染色体（XO）。正常德国小蠊，体细胞中有23条染色体，则该个体的性别是_______性，其正常减数分裂产生的两种配子的染色体组成分别是_______。

问答题果蝇的染色体组如图所示。如果Ⅳ号染色体多一条（这样的个体称为Ⅳ-三体）或少一条（Ⅳ-单体）均能正常生活，而且可以繁殖后代。三体在减数分裂时，3条同源染色体中的任意2条配对联会并正常分离，另一条染色体随机移向细胞一极，各种配子的形成机会和可育性相同。请分析回答下列问题：（1）Ⅳ-三体雄果蝇在减数分裂时可产生_______种配子，次级精母细胞中含Y染色体的数目是_______。（2）野生型果蝇（EE）经基因突变可形成无眼果蝇（ee），该等位基因位于Ⅳ号染色体，据此回答下列问题：（注：实验中的亲本无眼果蝇染色体组成均正常） ①基因E和e的根本区别是______________。 ②将无眼果蝇与野生型Ⅳ-单体果蝇杂交，子一代的表现型及比例______________。 ③将无眼果蝇与野生型Ⅳ-三体果蝇杂交，子一代中，正常：三体：______________。

问答题科学家们用长穗偃麦草（二倍体）与普通小麦（六倍体）杂交培养小麦新品种——小偃麦。相关实验如下，请回答有关问题。（1）长穗偃麦草与普通小麦杂交，子一代体细胞中染色体组数为_______。长穗偃麦草与普通小麦杂交所得的子一代不育，可用_______处理子一代幼苗，获得可育的小偃麦。（2）小偃麦中有个品种为蓝粒小麦（40W+2E），40W来自普通小麦的染色体，2E表示携带有控制蓝色色素合成基因的一对长穗偃麦草染色体。若丢失了长穗偃麦草的一个染色体，则蓝粒单体小麦（40W+1E），这属于_______变异。为了获得白粒小偃麦（一对长穗偃麦草染色体缺少），可将蓝粒单体小麦自交，在减数分裂过程中，产生两种配子，其染色体组成分别为_______和_______，这两种配子自由结合，产出的后代中白粒小偃麦的染色体组成是（3）为了确定白粒小偃麦的染色体组成，需要做细胞学实验进行鉴定。取该小偃麦的_______作实验材料，制成临时装片进行观察，其中_______期细胞染色体最清晰。

问答题假设a、B为玉米的优良基因，现有AABB、aabb两个品种，控制两对相对性状的基因位于两对同源染色体上，实验小组用不同方法进行了实验（如图）。完成下面填空：（1）过程①的育种方法是______，其原理是______，最大的优点是能______。（2）过程②→③→④的育种方法是______，其原理是______，基因型为aaB_的类型经④后子代中aaBB所占比例是______。（3）过程②→⑤的育种方法是______，过程⑤使用的试剂是______，它可作用于正在分裂的细胞，抑制______的形成。（4）过程②→⑥→⑦的育种方法是______，其原理是______，最大的优点是______。