判断题师生关系建立过程中，师生一刻都不能离开对道德规范的遵守，也离不开道德规范的调节。
判断题师生之间的心理交流和情感交往会潜移默化地形成学生的行为准则和价值观念、并内化为学生心理和行为上所遵循的法则。
判断题教师与学生在教学过程中的交往不仅仅是科学文化知识等信息的传授，更重要的是心理交流、情感交流。
判断题在教学过程中，一般都是教师影响学生，学生很难影响教师。
判断题教书育人是人民教师应尽的道德义务。
