案例分析题在一次小学三年级的生命教育的课堂上，老师提到了关于注意交通安全的基本常识， 同时在讲授安全教育的同时拓展了关于车的种类的知识拓展部分，其中当老师提高在德国的汽车性能比较 好，同时问学生“还谁知道德国产的汽车啊？”这时，一位同学说：“凌志是德国产的。”当时老师楞了 一下，之后老师谦虚的说，“凌志是不是德国产的汽车，老师不知道，你懂得知识真多，请你帮助老师查 找更多关于德国品牌的汽车资料与大家和老师分享好不好？”这个同学高兴地说，“好的” 请从师生关系的角度分析本案例。