判断题教育目的是确保整个教育活动正确方向的组成部分之一。
判断题教育方针和教育目的是两个相同的概念,可以互换。
判断题按照教育目的的实现过程,教育目的的层次可以表现为:理想目的-正式目的-教育目的。
判断题在近代中国,教育的变革首先是实现教育制度的变革。
判断题社会主义方向性是我国教育目的最基本精神。
判断题培养社会主义建设者和接班人是我国教育目的的总要求。
判断题在教育中,目标越大、越宏观、越完美,达成的可能性就越大。
判断题教育目的的确定要受到思想家们或制定教育目的者的人性假设的影响。
判断题教育目的的社会制约性,意味着在提出教育目的时无需考虑受教育者的特点。
判断题癸卯学制在中国历史上第一次规定了男女同校。
判断题中等教育主要由普通职业教育和职业技术教育两部分组成。
判断题义务教育年限的长短是国家教育发展程度的标志之一。
判断题分支型学制兼顾了教育公平和效益,是一种完美的学制,没有什么缺点。
判断题学校教育制度是国家教育制度的主体和国家实现教育目的的基本制度保证。
判断题学制的制定,必须考虑人的身心发展特点。