A.课堂人际关系管理能力B.课堂环境管理能力C.课堂纪律管理能力D.课堂秩序管理能力
单项选择题教师专业能力的多元复合性主要体现在()方面。
A.专业能力结构B.专业能力特点C.专业能力建构D.专业能力内涵
单项选择题以下选项中属于“生成性”教师知识观的是()。
A.教师是知识的生产者B.万事万物背后有一个普遍的不变的规律C.知识是由教师接受过来的D.教师应该将知识“原封不动”地传授给学生
单项选择题导致教师专业知识结构中教育教学知识弱化的最主要原因是()。
A.对实践不重视B.师范院校“去师范化”C.教育教学知识陈旧D.大学教师质量差
单项选择题认为教师只要掌握了学生发展规律、教育教学规律的科学,就可以做好老师的观点属于()。
A.学科知识取向模式B.学科教学知识取向模式C.实践性知识取向模式D.教育教学知识取向模式
单项选择题在实现教师职业幸福中起关键作用的是()。
A.工资待遇B.教师自身C.家长评价D.社会舆论