A.部分改善提案与OPL可以相互转化。B.改善方法若证明为持续有效且可以提高员工技能,此时可将其转化为OPL,OPL是强化改善提案成果的其中一种方式。C.OPL更注重将经验、技能标准化,以便使好的经验、技能固化。D.所用的改善提案与OPL都可以相互转化。
多项选择题下列对OPL单点课的目的和意义叙述正确的是()。
A.经验积累B.亮点发现C.员工培养D.自我表达
多项选择题OPL单点教材的内容可以是下列哪些内容?()
A.一种精度控制方法B.一种设备清扫方式C.一种清扫工具的制作D.一种管理视板的设计和制作技术
多项选择题如何处理不符合要求的OPL?()
A.要给人以信心B.要用积极的态度让编写者修改好C.要以教练的角度来指导D.要用处罚的办法提高单点课质量
多项选择题下面哪项是OPL单点课教育的目的?()
A.培养员工问题意识B.知识经验技能的共享C.创造改善企业文化D.提升员工素质和能力
单项选择题OPL单点课教材中的点检表应依据()制定。
A.巡检标准B.点检标准C.清扫标准D.感官经验