A.神经系统的检查B.血液检查C.染色体检查D.脑脊液检查
单项选择题()是进行教育鉴定与诊断的手段,它的目的与功能是通过收集有关信息来确定特殊儿童的培养目标和培养方案。
A.后置性评估B.筛查性评估C.终结性评估D.诊断性评估
单项选择题与舌咽神经并行,支配呼吸、消化系统的是()
A.滑车神经B.舌下神经C.面神经D.迷走神经
单项选择题在针对性的特殊检查中,有助于诊断伴有骨骼变化的智力障碍的检查是()
A.血液检查B.CT/MRI检查C.X线检查D.染色体检查
单项选择题艺术技能测验、创造力测验等,均属于()
A.智力测验B.能力测验C.成就测验D.人格测验
单项选择题特殊儿童的鉴定、评估的步骤是()
A.筛查、鉴定→教育诊断、评估→发现、转介B.发现、转介→筛查、鉴定→教育诊断、评估C.教育诊断、评估→筛查、鉴定→发现、转介D.发现→筛查→教育诊断