A.基本功B.素质C.要求D.能力
单项选择题从（）来看：消息以最直接最简洁的方式告诉广大受众，新近发生了什么新闻，它能够更迅速更及时地向人们报道客观事物的种种有意义的新变动，而且容易让人理解。
A.报道形式B.体裁特点C.取材范围D.主题思想
单项选择题（）在新闻传播媒介中，占有重要的举足轻重的地位。可以这样说，它的报道面之广，反映传播之快，受众之普及和运用之频繁等，都是其他表现形式所无与伦比和不可替代的。
A.简讯B.特写C.通讯D.消息
单项选择题一篇消息要传递的是有意义的事物（）的信息，其中最主要的当然是新闻事实，但同时也还包括观点、态度、道理、情感或倾向性等等信息。
A.新现象B.新变动C.新特点D.新发展
单项选择题消息的标题和导语重复，主要责任在（），因为制作标题是其的一个极为重要的职责，即使记者或通讯员自拟消息标题时出现了这个问题，也有责任加以修改。
A.编辑B.版式C.校对D.总编
单项选择题这种“蒙太奇”式的行文，打破时空的界限，（）发展，如同“电影镜头”般地表述新闻事实，能够强烈地激发受众的积极思维活动，同人们的阅读心理相吻合。
A.持续性B.间接式C.直接式D.跳跃式
单项选择题平行交叉式组接：表现同一时间不同地点、不同方面里，或同一地点、同一方面不同时间里，所发生的新闻事实之间的（）、呼应关系等。它可以强化某一新闻事件或矛盾冲突。
A.前后B.纵横C.因果D.点面
单项选择题消息要报道新鲜的、有意义的事实，又要短小精悍，还要做到准确、鲜明、生动，最常用的表述方法就是（）、概括地叙述事实。
A.间接B.直接C.简要D.说明
单项选择题新闻的传播总有一定的目的，不包含某种观点或倾向性的报道几乎是不存在的。我们强调新闻的客观性，但决不能把它同（）割裂开来、甚至对立起来。
A.重要性B.联系性C.存在性D.目的性
单项选择题记者要克服消息写作中“观点+例子”的倾向。那种记者有了（）的看法、观点，然后再寻找相应的事实材料加以证实的做法，是不妥当的。这样，事实仅仅作为阐释记者观点的例证，实际上是让事实为“我”说话，仍然是记者的主观意图在起决定作用。这并非真正体现客观手法。
A.以小见大B.先入为主C.实地调查D.以点见面
单项选择题一些重大新闻事件、重要新闻事实，发生的当时由于种种原因，没能及时披露，后来被有关当局或有关人士公开披露。记者就应该紧紧抓住这一新变动，作为新闻根据，即交代（），以体现时效性。
A.新闻来源B.新闻由头C.新闻本源D.新闻出处
单项选择题事件性新闻的（），便是其最有力的新闻根据。
A.有效性B.规律性C.时效性D.事实性
单项选择题新闻根据一般体现于新闻事件发生的时间或事实的出处。它可以是最重要的事实，也可以是次要事实，还可以仅是新闻的来源，但无论如何都必须是反映事实的（）。
A.最新状态B.最新变化C.最新特点D.最新动态
单项选择题新闻根据，又称（），指客观事实作为新闻传播的依据或契机，是一个事实所以成为新闻的根据。
A.新闻事实B.新闻由头C.新闻来源D.新闻本源
单项选择题述评性消息看来似乎是介于新闻和评论之间的一种体裁。然而，它的议论是建立在充分叙述事实的基础上，必须紧紧扣住（）来进行。
A.新闻事件B.新闻主题C.新闻事实D.新闻中心
单项选择题思想述评，抓住有一定（）或有普遍意义的思想情况，从实际材料中提出问题，加以分析，帮助人们分清是非，提高认识。
A.理论性B.说明性C.议论性D.倾向性
