判断题“职业带”人才结构理论是一种用来表示各类工程技术人员的技能、特点、演变及其与教育关系的人才结构理论。
判断题“金字塔”型人才结构理论混淆了人才的类型与层次，没有从不同系列人才的工作性质去考虑实际问题。
判断题终身教育并不是一个教育体系，而是建立一个体系的全面的组织所根据的原则，这个原则又是贯穿在这个体系的每个部分的发展过程之中。
判断题职业教育培养目标的定位就是对职业教育培养的人才规格进行外定和规范。
判断题人才按规格分，有知识型、心智型、动作型技术人才。
