A. 表达教学内容 B. 供学生演算 C. 使讲台更像舞台 D. 弥补口语不足
单项选择题布局随便,主副不分;不讲时机,“批量生产”;逻辑混乱,条理不清;不守规范,序号混乱……。这些指的是:()
A. 教师上课的弊病 B. 教师板书的弊病 C. 教师讲授的弊病 D. 教师演示的弊病
单项选择题几何图形板书最好是:()
A. 用投影显示 B. 用圆规直尺绘制 C. 事先绘制 D. 随手绘制
单项选择题有人认为,数字板书的出现是教学设备的革命性变革,由此可能导致下列四种结果。其中正确的观点是()
A. 教师退居幕后,由演员变成导演 B. 传统教学设备退出历史舞台 C. 必将引起教学过程理论的根本变革 D. 可以使传统教学设备与现代媒体实现优势互补
单项选择题有了数字黑板和多媒体设备,教师有时可以退居幕后,这时的教学主体是:()
A. 媒体 B. 学生 C. 教师与学生 D. 学生和媒体
单项选择题把黑板划分为主板书区和副板书区,这是根据什么划分的?()
A. 板书的内容 B. 板书的主体 C. 板书的布局 D. 黑板的大小