A.语句B.教育概念C.教育命题D.教育事实教育理论最基本的单位是（）。……

单项选择题从本质上说，文献研究也是一种（）。

A.思辩研究
B.实验研究
C.现场研究
D.实证研究

单项选择题先进教育经验推广而被吸收的过程可分为（）。

A.信息处理、熟练运用、反思总结
B.信息处理、认识体验、演练操作
C.信息处理、模仿重演、思考总结
D.信息处理、演练操作、思考总结

单项选择题不属于先进经验衡量标准的是（）。

A.理论性
B.现实性
C.创造性
D.典型性

单项选择题下列关于观察类型的表述中不适当的一项是（）。

A.直接的参与观察
B.间接的参与观察
C.直接的非参与观察
D.间接的非参与观察

单项选择题类比与移植是科学研究的基本策略之一，它反映了人的思维品质的（）。

A.灵活性和严密性
B.探究性和创新性
C.迁移性和概括性
D.怀疑性和逻辑性

问答题如何克服教育经验总结的局限性，充分发挥教育经验总结的作用？

单项选择题在地位量数中最常用、最重要的统计量数是（）。

A.名次
B.百分等级
C.标准差
D.标准分数

单项选择题通过研究孔子、孟子等代表人物，概括出儒家的教育思想，所采用的思维方法是（）。

A.调查法
B.归纳法
C.演绎法
D.经验总结法

单项选择题“快乐教育”是一个（）。

A.正概念
B.负概念
C.属性概念
D.关系概念

单项选择题在总结和阐述经验的普遍联系和意义时，需要运用（）。

A.观察法
B.调查法
C.分析综合法
D.文献法

单项选择题理论思维的方法主要适用于教育经验总结的（）。

A.搜集资料阶段
B.开始阶段
C.分析、综合阶段
D.深入阶段

单项选择题要想了解初入学儿童的学习习惯，最合适的调查方法是（）。

A.以事实性问题为主的问卷调查
B.以态度性问题为主的访谈调查
C.以事实性问题为主的访谈调查
D.以态度性问题为主的问卷调查

单项选择题问题表述的语句形式一般是不完整的简单陈述句和（）。

A.反问句
B.祈使句
C.简单疑问句
D.多重否定句

单项选择题下列属于理论性一级课题的是（）。

A.校史编写
B.教育过程优化理论的研究
C.夸美纽斯《大教学论》
D.教育评价的研究

单项选择题观察记录代码系统是（）。

A.一组字母和数字符号
B.为记录观察到的行为事件而设计的一套符号
C.用于记录观察结果的一套数字符号
D.由国家统一规定的记录符号