判断题与其他技能相比,心理技能更强调个体对自身的能动作用。
判断题驱力理论认为,中等唤醒水平最有利于取得好的运动表现。
判断题心境状态剖面图是运动心理学测量心境状态最常用的量表。
判断题注意是心理活动或意识对一定信息的指向和集中。
判断题人格能影响运动损伤发生。
判断题体育锻炼与认知活动之间存在的关系可以被看作为是因果关系。
判断题倾向于内源性归因的运动员不受到成绩排列先后的影响。
判断题成就目标定向是一种重要的动机变量。
判断题运动动机是由运动环境诱因引起的。
判断题运动兴趣可以发展为运动爱好。
判断题以“学生为中心”的教育理念是基于行为主义心理学理论提出来的。
判断题运动心理学侧重研究体育教育教学中的心理现象。
单项选择题以下哪一规律不属于技能练习过程中的一般规律有()
A.先慢后快 B.一蹶不振 C.高原现象 D.起伏现象
单项选择题以下理论不属于迁移解释理论的是()
A.概括化理论 B.共同要素说 C.信息加工理论 D.图式理论
单项选择题教练员发挥领导功能的先决条件是()
A.经费 B.决策权 C.水平 D.资历