A.情绪的成熟B.群体性的发展C.认识能力的的增进D.行为渐趋合理E.成就动机的培养和自我观念的发展个体在社会……

单项选择题以研究如何改造和转化人的行为为目的，变消极为积极的激励理论是（）

A.期望型激励理论
B.行为改造型激励理论
C.高成就激励理论
D.双因素激励理论

单项选择题领导效率的高低并非完全取决于领导者本身，还要取决于被领导者和（）

A.人的素质
B.环境
C.心理环境
D.创造性思维

单项选择题按沟通的组织系统可将群体沟通分为正式沟通和（）

A.上行沟通
B.平行沟通
C.非正式沟通
D.斜向沟通

单项选择题动机的指向功能又称动机的（）

A.始发功能
B.选择功能
C.强化功能
D.维持功能

单项选择题下列表述不符合马克思主义人性观的是（）

A.人的本质是单个人所固有的抽象物
B.人是社会关系的总和
C.人的本质是一个历史过程
D.人的本质是具体的