填空题我们可以把活动理解成儿童和（）之间的相互作用。
填空题儿童的观察表现出明显的缺乏（）。
填空题科学实验过程中离不开（）。
填空题偶发性科学活动中，儿童的探索活动常由（）引起。
填空题儿童科学探索过程的最大特点，不在其严密的逻辑性，而在于它对（）的依赖性。
