A.社会适应 B.社会化人格 C.精神面貌 D.精神状态
单项选择题学校心理辅导主要服务的人群是()。
A.正常学生群体 B.特殊学生群体 C.有心理问题的学生 D.极个别学生
单项选择题学校心理辅导的方式主要有两种,下列叙述不正确的是()。
A.经常逃学的学生、有学习障碍的学生更适合于进行团体辅导 B.个别辅导是以少数学生为对象,以矫治辅导为主,属补救性的辅导 C.团体辅导以全体学生为对象,以预防辅导为主 D.学校心理辅导有团体辅导和个别辅导这两种主要方式
单项选择题心理健康教育的对象主要是()。
A.心理障碍学生 B.多数正常学生 C.重度心理健康问题 D.大多数学生
单项选择题正确的健康概念是()。
A.没有疾病 B.身体壮实 C.不但身体健康,而且心理健康 D.心理素质高
单项选择题下列不属于健康概念的是()。
A.自我意识正确 B.获得他人肯定 C.心理健康 D.社会适应良好
单项选择题人的健康不仅要有健康的身体,还要有()。
A.健康的人格 B.健康的习惯 C.健康的心理 D.健康的生活习惯
单项选择题系统脱敏法由()在20世纪20年代首创。
A.沃尔帕 B.福勒 C.雅各布松 D.奥苏贝尔
单项选择题关于考试焦虑的处理,以下哪种说法是不正确的?()
A.考试焦虑必要时可以心理治疗配合抗焦虑的药物来处理 B.学业压力和考试焦虑会形成恶性循环,令考试焦虑症越来越严重 C.考试焦虑症的形成原因主要是学生内部的压力,所以只要处理好学生的心态和观念就可以了 D.系统脱敏法是治疗焦虑症的方法之一
单项选择题小王总是怀疑自己家的门没有上锁,因此常常反复检查,这种行为属于()。
A.焦虑 B.强迫行为 C.强迫观念 D.强迫恐惧
单项选择题在单位领导是一“家”之主,而在下级家中,下级是一家之主。这样,领导到下级家中家访,后者便“反客为主”,也就容易设身处地地为领导作一些考虑,体会领导的难处。这体现了人际交往中的()技巧。
A、角色扮演 B、互利双赢 C、情感沟通 D、有来有往
单项选择题根据这个案例中,下列观点正确的有()。
A、领导与下级因工作问题产生矛盾,一定不能在办公室里讲道理,必须换场合,才能奏效 B、在家里谈话,包含有情感交流的成分,晓之以理就更容易被接受 C、领导要多到下级家中去 D、下级要多体会领导的难处,以大局为重,尽量不要提意见
单项选择题局长对这位女科员有“家访”没有体现人际交往中的哪些原则?()
A、尊重他人 B、保持真诚 C、宽容原则 D、保持快乐
单项选择题咨询者对来访者说:“要不要在身上贴张纸,写上‘不要看我’”,这是使用的哪种咨询技巧?()
A、顺着来访者的不合理认知夸张下去,得出矛盾结论 B、帮助来访者与不合理信念辩论 C、顺应来访者的思路,接纳包容来访者 D、对来访者提出一些直接的指示
单项选择题这位来访者的问题可能是()。
A、强迫症 B、神经衰弱 C、抑郁症 D、社交恐怖
单项选择题咨询者对来访者的问题采取的是何种取向的心理咨询方法?()
A、精神分析治疗 B、来访者中心咨询 C、合理情绪治疗(RET) D、森田疗法