1、期望值偏低，行为的动机水平不高。2、缺乏自强不息的精神和社会责任感。由于意志力薄弱，同时期望值偏低，因此智力障碍儿童缺乏自强不息的精神，再加上被社会群体排斥，也难以形成社会责任感。
问答题简述智力障碍儿童的意志力特征。
问答题简述智力障碍儿童的情绪与情感特征。
问答题简述智力障碍儿童的思维特征。
问答题简述智力障碍儿童的语言特征。
问答题简述智力障碍儿童的记忆特征。
问答题简述智力障碍儿童的注意力特征。
问答题简述智力障碍儿童的感知觉特征。
问答题看话训练的方法有哪些？
问答题看话训练的内容有哪些？
问答题看话训练的对象要求是什么样的？
问答题影响看话的看话者自身的因素有哪些？
问答题影响看话的环境因素有哪些？
问答题影响看话的语言特征因素有哪些？
问答题影响看话的说话者因素有哪些？
问答题符·符·拉乌认为看话心理活动分为哪几种活动？
