A.学生思想道德的教育者B.学生日常生活的管理者C.学生健康成长的指导者D.学校文化的建设者中小学班主任的角色……

多项选择题教师职业要达到专业的水平，所应具备的核心特质可归纳为具备（）

A.专业理念
B.师德
C.专业知识
D.专业能力

多项选择题我国第八次课程改革提出了课堂教学的 三维目标 ，主要是（）

A.核心素养
B.知识与技能
C.过程与方法
D.情感、态度与价值观

多项选择题目前用于指导教学的原则主要有（）

A.方向性原则
B.循序渐进原则
C.因材施教原则
D.伦理性原则

单项选择题教学的目的不仅在于学生知识的积累和技能水平的提高，更应该关注学生健全人格和良好人性的培育。这是（）。

A.教学与发展理论
B.人本主义教学理论
C.建构主义教学理论
D.后现代主义教学理论

单项选择题新课程确立了新的知识观，走出了课程目标的（）。

A.社会问题取向
B.学习者兴趣和发展取向
C.混合取向
D.知识技能取向