A.技术自主论B.社会决定论C.社会建构论D.技术建构论埃吕尔坚持的技术观念是（）。……

单项选择题在（）的理论中，范式和科学共同体这两个概念是融为一体的，通过科学共同体及其成员之间的互动，他揭示了知识增长和科学发展的特点和规律。

A.波普尔
B.拉卡托斯
C.库恩
D.查尔默斯

单项选择题1992年在里约热内卢召开的“环境与发展大会”上通过的文件是（）。

A.《建设一个可持续发展的社会》
B.《世界自然资源保护大纲》
C.《我们共同的未来》
D.《21世纪议程》

单项选择题培根之后，（）首先注意到并提出了有深远影响的“归纳问题”。

A.休谟
B.赖欣巴赫
C.卡尔纳普
D.穆勒

单项选择题近代的、真正意义上的自然科学产生的时期是（）。

A.14~15世纪
B.16~17世纪
C.17~18世纪
D.19世纪

单项选择题科学学奠基性的著作《科学的社会功能》作者是（）。

A.贝尔纳
B.默顿
C.黑森
D.奥格本

单项选择题世界上第一个正规的工业实验室是（）。

A.西门子实验室
B.通用电气公司研究实验室
C.巴斯夫实验室
D.赫斯特实验室

单项选择题由于系统的（）的特点，组成系统的各个要素不能一一分解成独立于系统的要素。

A.层次性
B.结构性
C.功能性
D.整体性

单项选择题“整体大于各部分之和”是哲学家（）提出的哲学命题，原意是强调整体不等于它的各构成部分之和。

A.德谟克利特
B.亚里斯多德
C.培根
D.黑格尔

单项选择题马克思主义把握技术的本质的角度是（）。

A.方法
B.物质生产劳动
C.机器
D.人与自然

单项选择题（）勾画了自然从存在到演化的画面，展示了自然演化的不可逆性，指出了自然界的演化是自己运动的，揭示了自然演化的机制。

A.非平衡系统自组织理论
B.协同学
C.突变论
D.耗散结构理论

单项选择题（）是人类改造世界的飞跃，带来了新的劳动工具和劳动手段。

A.科学革命
B.技术革命
C.产业革命
D.社会革命

单项选择题科学认识形成过程的核心是（）。

A.理论
B.经验
C.问题
D.事实

单项选择题目前技术哲学研究中处于基础地位的是（）。

A.技术认识论
B.技术方法论
C.技术工具论
D.技术建构论

单项选择题（）揭示了自然界物质系统的开放性、动态性和自组织性，指出自然界的一切物质客体都是不断进行物质、能量和信息交换的开放系统。

A.古代朴素辩证法自然观
B.19世纪的辩证唯物主义自然观
C.系统自然观
D.生态自然观

单项选择题世界上第一个高技术园区的诞生地是在（）。

A.德国
B.英国
C.法国
D.美国